تهران ، میدان انقلاب، ساختمان اسفند ، واحد 8
-------------------------------
تاثیر آموزش یکپارچگی حسی بر بهبود مشکلات نوشتاری دانشآموزان نارسانویس
مقایسه رابطه حالت فراشناخت و سبکهای مقابله با استرس در دانشآموزان تیزهوش و عادی
بررسی رابطه مولفههای هوش هیجانی با سازگاری اجتماعی مادران دانشآموزان ناشنوا در شهر خرمآباد
مقایسه درک خواندن دانشآموزان دارای آسیب شنوایی در دو نظام آموزشی ویژه و تلفیقی
تاثیر آموزش مهارتهای اجتماعی بر تطابق ادراک شده دانشآموزان دختر نوجوان ناشنوا
مقایسه کیفیت دلبستگی به والدین و مفهوم خودپنداری تحصیلی در نوجوانان ناشنوا و شنوا
مقایسه کارکردهای اجرائی بین دانشآموزان حساب نارسا، نارساخوان و عادی
بررسی رابطه خودکارآمدی و انگیزه درونی با پیشرفت تحصیلی دانشآموزان مرزی، عادی و دارای اختلال یادگیری
بررسی رابطه بین اضطراب امتحان و انگیزه پیشرفت با پیشرفت تحصیلی دختران معلول جسمی- حرکتی
مقایسه هوش هیجانی مهارتهای اجتماعی و سلامتروان دانشآموزان مبتلا به ناتوانی یادگیری و عادی
مقایسه مهارتهای زبان فارسی در دانشآموزان تک زبانه (فارسی) و دو زبانه (ترکی- فارسی)
مقایسه جو عاطفی خانواده و هوش کلامی در دانشآموزان نارسایی توجه- بیش فعالی و عادی
مقایسه باورهای معرفت شناختی و راهبردهای یادگیری در دانشاموزان تیزهوش و عادی
تاثیر بازیهای رایانهای بر ادراک بینایی دانشآموزان کمتوان ذهنی
مقایسه سبکهای دلبستگی و سبکهای عشقورزی در والدین دارای کودک عقب مانده ذهنی و والدین کودک عادی
اثر تربیت مخچه در علائم نارساخوانی دانشآموزان
تاثیر آموزش هوش هیجانی بر سلامت روان مادران کودکان فلج مغزی در شهر اصفهان
مقایسه سطوح تحول اخلاقی کودکان عقب مانده ذهنی آموزشپذیر و عادی
بررسی جغرافیایی فضاهای گذران اوقات فراغت کودکان شهری با تأکید بر پارکها و نمونه موردی پارک شفق
اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر سلامت روان (مشکلات درون نمود) نوجوانان نارساخوان
بررسی تاثیر آموزش جداگانه کلمات دارای حروف همآوا بر مهارت املاءنویسی دانشآموزان سوم ابتدایی
بررسی رابطه انیمیشنهای تلویزیونی و رفتار کودکان (۷ تا ۱۲ سال)
مقایسه اختلالهای رفتاری و میزان عزت نفس در کودکان آزار دیده و آزار ندیده
طراحی یونیت دندانپزشکی ویژه کودکان
بررسی میزان آگاهی و شناخت کودکان و نوجوانان ۶ تا ۱۴ ساله ایرانی از پدیده زلزله و پیامدهای آن
بررسی منبع کنترل در بین دانشآموزان تیزهوش و عادی مدارس راهنمایی سطح تهران
تأثیر آموزش راهبردهای حافظه در بهبود حافظهی کودکان با ناتوانی هوشی متوسط ( شهرستان رشت )
روشهای تربیت دینی و اخلاقی کودکان با تأکید بر روایات ائمه معصومین
مقایسه خلاقیت دانشآموزان دختر ناشنوا وشنوا پایه چهارم وپنجم دبستان شهر تهران
بررسی و مقایسه میزان آسیبپذیری جنسی دانشآموزان دختر و پسر نوبالغ آموزشپذیر، در شمال و جنوب تهران
خانه در نقاشی کودکان
تهران ، میدان انقلاب، ساختمان اسفند ، واحد 8
-------------------------------